Cursos PRR - ESSAlcoitão Finalizados

Diabetes: Cuidados Integrados

21 de maio a 5 de junho de 2024 | PRR - 2021/2026 | 3.ª EDIÇÃO

O Projeto Lifelong Health Education impulsiona uma resposta inovadora às mudanças nos requisitos dos profissionais que trabalham no sector da saúde em Portugal.

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Enquadramento

Este projeto visa proporcionar aos profissionais de saúde não médicos o acesso a formação contínua que lhes permitirá atualizar conhecimentos teóricos e práticos, melhorando diretamente as suas competências e a sua capacidade de prestar os cuidados de saúde mais adequados aos doentes.

Destinatários

Profissionais de saúde, não médicos.

Curso

  • Ter adquirido conhecimento básico sobre classificação, diagnóstico e terapêuticas em diabetes;
  • Conhecer os diferentes atores intervenientes nos processos de cuidados e os seus papeis -profissionais de saúde, agentes da comunidade, pessoas com diabetes e seus cuidadores, gestores, decisores, investigadores;
  • Conhecer e discutir as diferentes dimensões da integração de cuidados;
  • Ser capaz de elaborar um plano assistencial em diabetes;
  • Ser capaz de incorporar na sua prática os componentes relevantes para as pessoas com diabetes e integrá-los num programa de qualidade de serviço.

O Curso está desenhado de modo a permitir a abordagem das diferentes perspetivas de cuidados integrados em diabetes:

Da doença às necessidades das pessoas

  • Classificação e diagnóstico de dabetes;
  • Vigilância em diabetes;
  • Terapêuticas na diabetes.

Os profissionais de saúde – A equipa multidisciplinar

  • Profissionais de saúde;
  • Novos intervenientes.

Políticas de saúde

  • Prevenção primária, secundária e terciária;
  • Novos modelos de prestação de cuidados;
  • Integração de cuidados.

Comunidade

  • O papel dos municípios;
  • A visão internacional.

A pessoa com diabetes

  • PROM’s / PREM’s
  • Acesso e desigualdade – o doente no centro do sistema
  • Associações de doentes

Avaliar

  • Qualidade.

Metodologias de ensino:

  • O curso é baseado num modelo modular diário baseado numa sequência:
    • Que se inicia numa resolução em grupo de problema e que introduzem o tema, objetivos e necessidades;
    • Seguida de discussão dos temas em aulas teórico-práticas;
    • e um curto seminário sobre um aspecto inovador ou polémico desse dia.
  • Os dias terminarão sempre com uma discussão em grupo de resumo dos conteúdos do dia.

Metodologia de avaliação:

  • A avaliação dos alunos será efetuada por um componente de avaliação contínua – discussão dos problemas e sessões de resumo do dia. Existirá um componente de avaliação sumativa no final do curso. Os formadores, metodologias de ensino e conteúdos serão alvo de questionário de avaliação aos formandos.
  • Ana Filipa Lopes
  • Ana Lúcia Covinhas
  • Ana Rita Pedro
  • Bruno Almeida
  • João Filipe Raposo
  • João Marques Gomes
  • João Nabais
  • José Manuel Boavida
  • Lurdes Serrabulho
  • Maria João Afonso
  • Marina Dingle
  • Rita Nortadas
  • Rogério Ribeiro
  • Xavier de Melo

DIA 1
21 de maio de 2024

  • Apresentação do curso
  • Diagnóstico e Classificação da Diabetes
  • Educação Terapêutica
  • Terapêutica na Diabetes
  • Aspetos psicológicos na Diabetes
  • Transformação Digital da Saúde

 


DIA 2
22 de maio de 2024

  • SPSCI – Sistemas de Perfusão Subcutânea Contínua de Insulina
  • Nutrição e SPSCI
  • Prática SPSCI
  • CGM

 


DIA 3
4 de junho de 2024

  • Hospitalização Domiciliária
  • Valores e Cultura – a partilha de recursos
  • Outros intervenientes – Fisiologista do Exercício
  • Integração de Comunicação
  • O papel da pessoa com diabetes e as Associações

 


DIA 4
5 de junho de 2024

  • PROM’s + PREM’s // Qualidade
  • Equipas Multidisciplinares
  • Diabetes e Europa
  • Avaliação

Certificado de frequência com avaliação – Para todos os participantes que frequentem 90% das sessões do curso com aproveitamento.

atribuição da bolsa do valor 100% da propina está sujeita às seguintes condições cumulativas:

  • Cumprimento dos critérios de admissão patentes na brochura do curso
  • Residente no território nacional
  • O pagamento da taxa de inscrição e da propina terem sido efetuados pelo participante e não por uma entidade.
  • Frequência igual ou superior a 90% da duração do curso
  • Aproveitamento do curso através da avaliação final de conhecimentos realizada antes do encerramento da última sessão do curso
palavra INFO em ecrã de telemóvel
informação
Para concluir com sucesso a sua inscrição, siga os seguintes passos:
Portal de candidaturas > Registar > Receção de email > Clicar no link (email) > Dados de autenticação > Nova candidatura > Candidatura a um curso > PRR – Candidatura a Curso breve/curto

Informações

Calendário

21 de maio a 5 de junho de 2024 / 32 horas

Inscrições
até 8 de maio de 2024
Créditos
2.5 ECTS
Número de vagas
Máximo de 16 participantes (A inscrição será realizada por ordem de submissão)
Preço

Taxa de inscrição (não reembolsável): 50€

Propina: 900€*

* *Condições especiais: Este curso tem direito a atribuição de Bolsa a 100% do valor da propina

Inscrição e Admissão

  • Considera-se inscrito o participante que tenha concretizado o pagamento de 50 euros referentes à taxa de inscrição.
  • A taxa de inscrição não é reembolsável, salvo nas seguintes situações:
    • Cancelamento ou adiamento do curso.
    • Atingimento do limite máximo de inscrições sem que estas tenham sido encerradas previamente.
  • As inscrições encerram após o limite máximo de participantes ter sido atingido.
  • Após a inscrição, os participantes são admitidos por ordem de chegada desde que cumpram os critérios de admissão, sendo-lhes solicitado o pagamento da propina.

Contactos e local

Aulas

AHED – Campus de Saúde da NOVA, Carcavelos, Cascais

Ícone de e-mail no telemóvel

Organização

SCML / ESSA
AHED

Co-promotores

ESEL
ESS CVP Lisboa
Egas Moniz

Plano de Recuperação e Resiliência

PRR - 2021/2026 | Atribuição de bolsas de incentivo de 100% | Impulso Adultos

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