Licenciatura

Curso de Terapia Ocupacional

O Terapeuta Ocupacional capacita a pessoa para a Ocupação de forma a promover a saúde, o bem-estar e qualidade de vida.

scroll
alunos em exercício de terapia ocupacional com uma lona e uma bola

Condições de candidatura

Pode candidatar-se, através do concurso institucional, todo o estudante titular de um curso de ensino secundário, ou de habilitação legalmente equivalente*, que tenha realizado os exames nacionais do ensino secundário exigidos pela ESSALCOITÃO, com classificação igual ou superior a 95, numa escala de 0 a 200.

*
No caso de habilitação equivalente, deverá apresentar documento comprovativo emitido pela entidade competente, o Ministério da Educação, contendo os elementos necessários à candidatura.

Curso

O Terapeuta Ocupacional avalia a dimensão ocupacional da pessoa para conhecer o que ela deseja/necessita fazer e a razão de não estar a conseguir.

candidatura online

Tudo o que o ser humano faz resulta da sua interação com o ambiente. O Terapeuta Ocupacional avalia a dimensão ocupacional da pessoa para conhecer o que ela deseja/necessita fazer e a razão de não estar a conseguir. Utiliza metodologias e atividades/ocupações específicas de acordo com a motivação e necessidades do indivíduo. Quando a disfunção ocupacional tem por base a ausência de função e esta não é possível de recuperar, o terapeuta ocupacional pode, ainda, utilizar produtos de apoio ou adaptações para compensar essas incapacidades. Pode também intervir no ambiente familiar, social ou profissional da pessoa, aconselhando os familiares ou cuidadores, criando oportunidades de envolvimento, adaptando o espaço às necessidades do indivíduo e/ou eliminando as barreiras arquitetónicas. O seu objetivo primordial é maximizar o equilíbrio e a adaptação entre o que a pessoa quer e necessita fazer e a sua competência para o realizar, de forma a devolver-lhe a possibilidade de continuar a desempenhar os seus papéis na sociedade.

O Terapeuta Ocupacional é um profissional de saúde que atua na prevenção, avaliação e tratamento de problemas de Desempenho Ocupacional, habilitando a pessoa em risco de ou com disfunção ocupacional, para a realização das ocupações do dia-a-dia. Estas ocupações consistem no conjunto de atividades que a pessoa necessita realizar e/ou considera importantes para dar sentido e significado à sua vida. Estas atividades podem ter como objetivo cuidar de si própria, desfrutar os seus tempos de lazer e/ou contribuir para o desenvolvimento económico e social da sociedade.

O desenho curricular compreende várias estratégias de ensino e aprendizagem, destacando-se a Aprendizagem em Contexto Real (estágio) realizado em hospitais, centros de saúde, clínicas, centros de reabilitação, escolas, centros de dia, centros de reabilitação psiquiátrica, etc. Realizado ao longo do curso, o estágio é orientado por Terapeutas Ocupacionais com reconhecida experiência profissional, que constituem o corpo de educadores clínicos, em conjunto com o corpo docente interno do Departamento de Terapia Ocupacional da ESSAlcoitão. Proporciona-se também o ganho de competências ao nível internacional, através do programa de mobilidade europeia ERASMUS+.

  • Explicar os conceitos teóricos que fundamentam a Terapia Ocupacional, especificamente a natureza ocupacional dos seres humanos e o seu desempenho de ocupações
  • Construir uma relação terapêutica de parceria como base para o processo de terapia ocupacional
  • Explicar a relação entre desempenho ocupacional, saúde e bem-estar
  • Estabelecer parcerias, consultar e aconselhar os clientes, cuidadores, membros da equipa e outras entidades com o objetivo de habilitar o cliente para a ocupação e para a participação
  • Sintetizar e aplicar conhecimentos/saberes relevantes das ciências biológica, médica, humana, psicológica, social, tecnológica e ocupacional, em conjunto com as teorias da ocupação e da participação
  • Colaborar com os clientes na defesa dos seus direitos relativamente à satisfação das suas necessidades ocupacionais
  • Analisar a complexidade de aplicar teorias formais e evidência científica relacionadas com a ocupação, no contexto de uma sociedade em mudança
  • Valorizar e respeitar as diferenças individuais, as crenças e os hábitos culturais bem como a influência que estes têm na ocupação e na participação
  • Envolver-se e influenciar outros em debates racionais e fundamentados relacionados com a ocupação humana e a terapia ocupacional
  • Preparar, atualizar e rever a documentação relativa ao processo de terapia ocupacional
  • Trabalhar em parceria com indivíduos/populações de forma a envolvê-los em ocupações através da promoção da saúde, prevenção, re/habilitação e tratamento
  • Cumprir com as políticas e exigências locais, regionais, nacionais e europeias, assim com os padrões e regulamentos profissionais
  • Selecionar, modificar e aplicar teorias, modelos de prática e metodologias de forma a ir de encontro às necessidades ocupacionais e de saúde dos indivíduos/populações
  • Demonstrar capacidade para uma aprendizagem contínua ao longo da vida de forma a promover a terapia ocupacional
  • Usar de forma efetiva o raciocínio ético e profissional ao longo de todo o do processo de terapia ocupacional
  • Demonstrar uma prática baseada em princípios éticos, respeitando os clientes e tendo em conta os códigos e as condutas profissionais para os terapeutas ocupacionais
  • Utilizar o potencial terapêutico das ocupações, através do uso da análise e da síntese de atividades e ocupações
  • Demonstrar confiança na autogestão, no autoconhecimento e no conhecimento das suas próprias limitações enquanto terapeuta ocupacional
  • Adaptar e aplicar o processo de Terapia Ocupacional em cooperação estreita com indivíduos/populações
  • Pesquisar, analisar e integrar, de forma crítica, literatura científica e outra informação relevante
  • Trabalhar de forma a proporcionar ambientes acessíveis e adaptados e a promover a justiça ocupacional
  • Compreender, selecionar e defender modelos teóricos e metodologias de investigação apropriados à ocupação humana tendo em conta os aspetos éticos
  • Colaborar com grupos e comunidades para promover a saúde e bem-estar dos seus membros através da participação em ocupações
  • Interpretar, analisar, sintetizar e criticar resultados científicos ativamente, avaliar criticamente e aplicar um conjunto de informação e evidência de forma a assegurar uma prática atualizada e relevante para o cliente
  • Determinar e priorizar os serviços de terapia ocupacional
  • Avaliar criticamente a prática em terapia ocupacional para assegurar que esta se centra na ocupação e no desempenho ocupacional
  • Compreender e aplicar princípios de gestão nos serviços de terapia ocupacional, incluindo o ratio custo-eficácia, na administração de recursos e equipamentos e no estabelecimento de protocolos de terapia ocupacional
  • Trabalhar segundo os princípios da prática centrada no cliente
  • Ter um papel pró-ativo no desenvolvimento e promoção da terapia ocupacional

  • Trabalho junto da comunidade
  • Cuidados Continuados
  • Apoio domiciliário
  • Hospitais
  • Centros de reabilitação
  • Centros de saúde
  • Saúde Ocupacional
  • Jardins-de-infância
  • Escolas do ensino regular e especial
  • Instituições para idosos
  • Estabelecimentos prisionais
  • Instituições de atendimento a toxicodependentes

Após conclusão da licenciatura em Terapia Ocupacional, os finalistas devem proceder à solicitação de cédula e inscrição no registo profissional junto da Administração Central do Sistema de Saúde, I.P. (ACSS) – https://www.acss.min-saude.pt/

Plano de estudos

O desenho curricular compreende várias estratégias de ensino e aprendizagem, destacando-se a Aprendizagem em Contexto Real (estágio) realizado em hospitais, centros de saúde, clínicas, centros de reabilitação, escolas, centros de dia, centros de reabilitação psiquiátrica, etc. Realizado ao longo do curso, o estágio é orientado por Terapeutas Ocupacionais com reconhecida experiência profissional, que constituem o corpo de educadores clínicos, em conjunto com o corpo docente interno do Departamento de Terapia Ocupacional da ESSALCOITÃO. Proporciona-se também o ganho de competências ao nível internacional, através do programa de mobilidade europeia ERASMUS+.

download

Plano de Estudos

Site DR | 225 KB

Corpo docente

Acreditação

Instituição de Ensino Superior: Escola Superior De Saúde Do Alcoitão
Unidade Orgânica: Escola Superior De Saúde Do Alcoitão
N.º do Processo: ACEF/2021/0420397
Grau: Licenciado
ECTS: 240,0
Decisão: Acreditado
Número de Anos de Acreditação: 6
Data da Publicação: 11-07-2022

Testemunhos

Testemunhos em vídeo

Terapia Ocupacional, com os testemunhos de ‪Diana Ramos e ‪‎Ana Rita Henriques